Дайджест ноября. Пора подводить итоги года!

Привет! Итак, до Нового года осталось всего четыре недели, и пора начинать подводить итоги уходящего года. Этим я и займусь 10-12 декабря на тренинге “За гранью. Версия 2019”. Этот тренинг я провожу один раз в год в декабре, но готовлюсь к нему долго и основательно. Я работаю, изучаю новый приемы и инструменты, анализирую тенденции, провожу эксперименты на своем бизнесе и на бизнесе своих клиентов. И все, что я открыла для себя за этот год, я собираю в тренинг “За гранью”. 2019 год был для меня годом открытий. Я осознала, насколько мощный толчок к развитию дает переход с позиции эксперта на позицию собственника, формирование отношения к бизнесу как к творчеству, а также видение отдаленных целей. Именно об этом я буду говорить на тренинге “За гранью”. За три дня тренинга — 10, 11, 12 декабря, вы сделаете квантовый скачок в росте вашего бизнеса, откроете видение, цели, ресурсы и стратегию развития вашего проекта на 10 лет. Регистрация на тренинг уже открыта, и если вы ещё не забронировали место, переходите по ссылке и заполняйте анкету участника. РЕГИСТРАЦИЯ >>> Итоги года я буду подводить на тренинге, ну, а сегодня я хочу поговорить о прошедшем ноябре. Тем более, что за последний осенний месяц я успела сделать немало!

Много интересных постов было на моей странице в ВК

Как решиться? >>> СКОРОСТЬ И СКОРОСТЬ PRO. В чем разница? >>> Как стать Наставником с большой буквы. >>>

А также в Instagram. 

Если вы пользуетесь этой социальной сетью, но ещё не подписались на меня - переходите по любой ссылке и добавляйтесь! На своей странице я каждый день публикую полезные материалы для инфопредпринимателей и экспертов. Обратное планирование. https://www.instagram.com/p/B5aGsn_D2D0/?utm_source=ig_web_copy_link Делегирование. Как решиться? https://www.instagram.com/p/B5NBP5KjYtf/?utm_source=ig_web_copy_link Стратегии жизни, что это? https://www.instagram.com/p/B44b5ojDz3i/?utm_source=ig_web_copy_link

Отдельная тема - новые видео-ролики в YouTube

Модель нейрологических уровней Дилтса. Описание идеального клиента через нейрологические уровни Как планировать свой бизнес. Чем стратегия отличается от плана.  Долгосрочные цели в жизни Также в ноябре я провела выездной тренинг “Стратегия уникальности” в Кисловодске, на моем YouTube-канале вы найдете отзывы участников. Кстати, на тренинге “За гранью” я разыграю билет на аналогичный тренинг, который проведу в апреле 2020 года. Если вы хотите принять участие в розыгрыше и испытать удачу - переходите по ссылке и бронируйте место на тренинге “За гранью”! РЕГИСТРАЦИЯ >>> Вот так прошел мой ноябрь. Уверена, что декабрь будет ещё ярче, полезней и интересней! А сейчас традиционная бизнес-притча: Однажды ученик спросил Учителя: — Учитель, какой бизнес самый лучший? — Для чего? — спросил Учитель. — Для того чтобы им заниматься, для того, чтобы пойти работать в компанию, которая им занимается, или для того, чтобы просто вложить в него деньги? — Для того чтобы им заниматься, — сказал ученик. Тогда Учитель предложил ученикам вместе подумать над вопросом, пообещав сделать подарок тому, кто найдёт ответ. Ученики стали предлагать варианты: — Тот бизнес, в котором выше прибыль? — Каждый новый участник снижает прибыль отрасли, — сказал Учитель. — Бизнес в отрасли, которая только развивается? — Большая часть таких фирм гибнет, даже не дойдя до прибыли, мы знаем о тех, кто выжил, но их — меньшинство! — Бизнес в той отрасли, где мало конкурентов! — А почему их мало? Не потому ли, что прибыль невысока? — Может быть, тот бизнес, который больше нравится? — Что значит «нравится»?! — воскликнул Учитель. — Что за слово? Ученик, предложивший этот вариант, смутился и попытался объяснить: — Я имел в виду, что заниматься надо тем бизнесом, которым тебе настолько хочется заниматься, что без этого ты просто не можешь себя представить. — И что, — нахмурился Учитель, — почему ты считаешь, что это лучше всего? — Ну, может быть, потому, что в таком случае человек отдаёт всего себя своему делу и находит выходы из таких ситуаций, из которых другой, пришедший только за прибылью, не нашёл бы выхода и разорился? — Это ответ! — сказал Учитель, и занятия в тот день закончились. История понятна, но нам показалось интересным узнать, что подарил Учитель этому ученику. Дело в том, что подарки Учителя часто были весьма символичны. К сожалению, выяснить этого пока не удалось.  А как вы думаете: что это был за подарок? Пишите в комментариях!